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高中英语书面表达教学与测试策略的研究

摘 要：书面表达是新时期高中生应该具备的一项专业能力，不仅在考试中分值比较高，并且会直接影响学生英语的综合水平和能力。因此，高中英语教师应该重视书面表达，在日常的教学中多进行书面表达训练，通过制定一些具体可行的测试策略来提高学生的书面表达能力，努力提高他们的书面表达水平。就高中英语书面表达教学与测试策略进行研究。（剩余2196字）

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