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新课程理念下高中数学课堂教学有效性措施探讨

摘 要:数学是自然学科中的基础性学科,在生活中的应用十分广泛。高中是教育发展的重要阶段。有关高中数学的教学方法,一直都是高中数学教师探讨的一个重要方向。主要以高中数学为背景,分析数学课堂教学中的有效性措施。

关键词:高中数学;新课程理念;有效策略

数学是典型的理科类学科,主要以理论和数字的计算为主。(剩余1924字)

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