注册帐号丨忘记密码？
1.点击网站首页右上角的“充值”按钮可以为您的帐号充值
2.可选择不同档位的充值金额，充值后按篇按本计费
3.充值成功后即可购买网站上的任意文章或杂志的电子版
4.购买后文章、杂志可在个人中心的订阅/零买找到
5.登陆后可阅读免费专区的精彩内容
摘 要：根据教育信息化发展规划要求，高中地理课程在改革中应加强微课的设计开发与教学研究，以推动教育创新发展。现代教育手段出现多样化的趋势，许多课堂运用网络授课与多媒体授课的教学方式。基于此，从教育信息化背景出发，结合高中地理课程教学要求，探究微课设计开发的原则以及利用微课实现翻转课堂的路径，以积累高中地理微课教学实践经验。（剩余1938字）
登录龙源期刊网
购买文章
高中地理微课设计开发与教学探讨
文章价格：3.00元
当前余额：100.00
阅读
您目前是文章会员，阅读数共：0篇
剩余阅读数：0篇
阅读有效期：0001-1-1 0:00:00