基于直播平台的高中思想政治课教学策略研究
摘 要：高中思想政治课的线上教学模式，借助并整合钉钉移动办公平台和智慧教育平台，凝练在线教学资源，设计研究专题，组织“虚拟学习伙伴”，以赋能在线学习。教师要在“经验失效”的新场景下，转换教学重心，重构教学流程，通过设计学习任务、渗透学法指导，引导学生不断投入直播课堂的学习。为更好地反馈直播教学的效果，需强化技术运用，丰富和创新互动方式，更好地实现直播教学对学生的“黏性”。（剩余4192字）
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