论小学科学探究中的形成性评价

  • 打印
  • 收藏
收藏成功

摘 要:形成性评价是对学生科学探究活动进行的过程性评价,其重点放在科学探究活动运行的过程。评价往往是在教学过程中进行的,评价的内容是针对学生学会科学探究方法、情感态度与价值观等方面发生的变化,检测学生初步学会科学探究的一般方法。评价主要用于科学探究活动达到目标的方法和手段如何,重点评价探究活动过程和科学探究思维的动态过程。(剩余2265字)

目录
monitor