从名师创新谈学生的潜能发展
摘 要：以创新促发展，已成为各行业的共识，但创新却要以正确的思想与相应的学识为基础，否则创新可能毫无价值甚至具有反面效应……
关键词：名师； 创新； 潜能
中图分类号：G632 文献标识码：A 文章编号：1006-3319（2011）4-077-001
许多教师都会感到这样一种需求，需要一种强有力的道德情感教育来化解社会文化中的消极影响，许多教师正是在这方面做了有益的尝试并取得了成功而成为名师的，他们的创新对教学是一种推进与发展，对教育理论也是一种丰富与提升。（剩余2270字）