如何提高幼师生的口语表达能力

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摘 要：本文是笔者根据自己的教学实践，针对幼儿师范学校学生的英语口语表达能力存在的问题，探讨当下提高英语口语的策略，以期更快地实现自身发展，适应社会需求。

关键词：幼师生； 口语； 策略

中图分类号：G623．31 文献标识码：A 文章编号：1006-3319（2011）4-118-001

一、幼师生口语能力的现状以及对他们的要求

幼师生的英语基础相对来说比较薄弱。（剩余2206字）

试读结束

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