心理教育在高职院校班级管理中的应用
摘 要：本文根据笔者长期从事班级管理的实际情况，认为心理教育可以充分应用在高职院校的班级管理中。构建高职心理健康教育工作必须面向全体学生。实践证明，心理教育对营造班级良好气氛起着重要作用，增强心理教育的普及性，走专业化道路，与各位同行进行交流。
关键词：心理教育； 高职院校； 心理素质； 专业化教育
中图分类号：G446 文献标识码：A 文章编号：1006-3315（2011）4-136-001
以实用型人才为培养目标的高职教育已经成为社会广泛关注的焦点，高职院校人才的目标定位是培养专业技能硬，综合素质较高的应用型人才。（剩余2162字）