浅谈初中数学教学中的心理健康教育
摘 要：在教学实践中，我们从心理学、教育学的角度分析学生的心理特点，因材施教，恰当地将心理健康教育渗透到教学中，提高了学生的心理素质，我们的教学行为才会有效、高效。
关键词：数学教学； 心理健康教育
中图分类号：G633.6 文献标识码：A 文章编号：1006-3315（2011）4-035-001
随着社会经济的发展，生活水平的逐年提高，社会新兴事物不断涌现，社会意识形态不停转变，父母长辈娇惯溺爱，都使当今青少年的自理能力逐步下降，审美情趣、价值取向在发生改变。（剩余2184字）