意外,因生成而精彩

——探究彩虹弯折之谜

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摘 要：一节成功的科学课，能引导学生对自己身边、周围遇到的各种自然现象、生活现象认真思考，继而提出问题，并进行相关的调查研究和科学试验，最后解决问题。

关键词：色散； 凸透镜； 课堂意外

中图分类号：G623．6 文献标识码：A 文章编号：1006-3315（2011）4-041-001

一节成功的科学课，能引导学生对自己身边、周围遇到的各种自然现象、生活现象认真思考，继而提出问题，并进行相关的调查研究和科学试验，最后解决问题。（剩余2185字）

试读结束

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