艺术类院校英语教学的几点思考

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摘 要：笔者根据切身的教学经验从几个方面来论述如何提高学生对英语学习的兴趣，以达到改革英语课堂教学，更好地实现教学目标。

关键词：英语教学； 兴趣

中图分类号H319.3 文献标识码：A 文章编号：1006-3315(2011)4-126-001

一、学生现状

艺术类学生英语基础比较差，他们大多数是提到英语就头痛，甚至有的学生干脆就放弃这门课程。（剩余2082字）

试读结束

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