注重情境创设 促进有效学习

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摘 要：《数学课程标准》指出：“创设情境的目的是为了让学生在体验中乐学、会学、好学，有效的情境能提高教学效果，起到良好的作用。”所以，一节能促进学生自主学习的课，教师不光在导入过程中要创设有效的教学情境，而且要在探究新知、巩固新知、提高拓展等环节方面创设有效的学习情境，以提高学生学习的有效性。（剩余3450字）

试读结束

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