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《普通高中化学课程标准(2017版2020年修订》在基本理念中强调重视开展素养为本的教学,倡导真实问题情境的创设,开展以化学实验为主的多种探究活动,倡导“教、学、评”一体化,提出要“开展建构学习、探究学习和问题解决学习”,以落实对学生学科核心素养的培养。5E教学模式是一种探究性的有明确环节和程序的教学模式,在高中化学教学中,利用5E教学模式进行课堂学习活动设计,有利于促进课堂深度学习的发生,实现学科核心素养的培养。(剩余1739字)
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基于学科核心素养培养运用5E教学模式设计深度学习的课堂学习活动
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