小学数学大单元教学与学生自主学习能力的培养

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一、引言

小学是培养学生逻辑思维和数学素养的关键时期。大单元教学作为一种新型的教学模式，强调知识的系统性和连贯性，有助于学生形成完整的知识结构。同时，自主学习能力的培养是现代教育的重要目标之一，它关系到学生未来的学习和发展。因此，研究小学数学大单元教学与学生自主学习能力的培养具有重要意义。

二、小学数学大单元教学的特点与优势

小学数学大单元教学是一种新型的教学模式，它突破了传统教学的局限性，展现出独特的特点和优势。（剩余2246字）

试读结束

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