从教师的称谓看师德、师风、师道的建设

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

摘要：本文分析了自古以来对教师的称谓的内涵，阐述了新时代的教师师德、师风和师道的主要内容，即应当具有至诚报国、乐教爱生、乐于奉献的师德，应当具有独立之人格、自由之精神的风骨和文质彬彬的风度等师风，应当具有志于道、修于道、行于道的师道。

关键词：教师的称谓；师德；师风；师道

从古至今，教师的称谓特别多，如夫子、先生、宗师、师傅、教授、学博、讲郎、园丁、人类灵魂的工程师等。（剩余3152字）

试读结束

目录
monitor
客服机器人