“精讲多读,课内外相结合”的高效教学模式浅析

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众所周知,阅读在语文中扮演着重要的角色。人们甚至有这种说法:“得阅读者得语文。”但是就本人多年来的教学经历,发现很多学生对阅读不感兴趣,甚至对试卷中的课外阅读题都望而生畏,要么舍弃不做,要么乱做,阅读理解能力令人担忧。基于此,我们尝试了一种新的教学模式,即“精讲多读,课内外同时进行”的高效课堂教学模式。(剩余1522字)

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