多元人才需求背景下初中生涯教育校本课程开发研究

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随着经济社会的不断发展,多元化的人才需求呼唤着教育领域的改革和创新,2021年广州开始实施“新中考”改革方案,对初中生涯发展教育提出了新要求。我们通过对实验校生涯教育课程的开发,结合实验校的生涯教育现状提出解决对策。这样,学生才有生涯规划的抓手,进而推动树立规划的意识,从而积极主动参与到生涯规划中来。(剩余2261字)

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