学科融合视域下初中劳动教育的创新实践

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学科融合视域下的劳动教育是一种新型的劳动教育模式,它将劳动教育与学科教学相结合,通过跨学科的学习方式,培养学生的实践能力和创新精神。本文将重点探讨该模式在实践中的创新之处及其对提高学生综合素质的作用与影响。

一、跨学科设计,促进知识整合

在当前的初中教育体系中,跨学科设计劳动课程已成为学科融合视域下劳动教育的核心创新实践。(剩余1531字)

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