教育戏剧在主题班会课中的有效应用

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传统的主题班会教育活动形式相对守旧，学生的积极性不高，参与热情也比较低，无法发挥主题班会的教育优势。为改善主题班会教育中的不足，助力学生健康成长，在主题班会教育中可有效结合教育戏剧的理念，通过角色扮演、时空重塑等戏剧化的形式，增强学生的活动体验，让学生实现知识内化的同时，形成健康的价值观，发挥主题班会教育的最大优势。（剩余1514字）

试读结束

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