春风化雨,洗涤散落在教室里的“星星”

——探索心理问题学生的引导策略

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轩轩从小缺乏母爱,爸爸又常常早出晚归,对他们姐弟两人照顾不周。后来姐姐去读大学了,轩轩一人在家倍感孤独。随着年龄的增长,轩轩慢慢地产生了既渴望却又害怕与别人沟通的心理,且这种寂寞、无助的感受日益强烈而无处宣泄。为了引起别人的注意,他总爱在课堂上做出一些怪异的举动,令老师们很是头疼。在小学生中还有其他一些像轩轩这种蒙尘的星星散落在教室的各个角落里。(剩余1576字)

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