借助UMU智慧教学平台在初中英语课外学习的SPOC混合式教学探究
一、研究背景
《义务教育英语课程标准》（2022年版）中对学生课外视听活动和课外阅读量都有明确的要求，其中七、八、九年级的课外视听活动每周不少于30分钟，而课外阅读量是七年级累计4万词，八年级累计10万词，九年级累计15万词，七年级到八年级的课外阅读增量更高达6万词一年。在语言技能方面，从过去的“听说读写”扩展为“听说读写看”，“看”更是需要多模态语篇中的图形、表格、动画、符号以及视频等理解意义的技能。（剩余3355字）
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