基于地方本土资源的高中化学项目式教学实践

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《普通高中化学课程标准(2017年版)2020年修订》提出:重视开展“素养为本”的教学,倡导真实问题情境的创设,开展以化学实验为主的多种探究活动,重视教学内容的结构化设计,激发学生学习化学的兴趣,促进学生学习方式的转变,培养他们的创新精神和实践能力。项目式教学模式是一种以真实情境为背景,以“学生为中心、教师为指导”,通过学生综合运用学科知识和技能来完成项目或解决问题、从而实现知识的迁移与综合运用、促进学生素养发展的新型教学模式。(剩余1621字)

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