高质量发展视野下特殊教育教师研修模式的探索与实践

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党的二十大报告明确提出“加快建设高质量教育体系”，强调“以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴”，同时指明“强化特殊教育普惠发展”。这一重要论述阐明了我国特殊教育现代化的发展方向，即要始终坚持社会主义，充分尊重实际，循序渐进，在纵向层次结构和横向安置体系上共同形成转衔畅通，结构完善的特殊少年儿童终身学习通道，逐步实现保障特殊少年儿童教育从“机会准入”上升到“过程公平”“结果公平”，构建具有中国特色的高质量特殊教育体系。（剩余2200字）

试读结束

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