有效运用微课激活小学科学课堂
小学科学是儿童的科学启蒙教育课程，是培养学生的科学素养重要途径。教育部等十八部门联合印发的《关于加强新时代中小学科学教育工作的意见》（教监管〔2023〕2号）指出，优化数字智慧平台，丰富科学教育资源。微课是运用信息技术，按照认知规律，呈现碎片化学习内容、过程及扩展素材的结构化数字资源。微课以其独特的优势，在小学科学教学中逐步被应用，它通过简短的音频或直观的视频，能够快速抓住科学教学重难点，掌握当堂科学教学内容，增强学习科学的兴趣，提高对科学课探究的欲望。（剩余1496字）
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