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一、引言
英语学科核心素养主要包括语言能力、文化意识、思维品质和学习能力。培养学生的核心素养，实现学科育人，落实立德树人，已经成为我国基础教育的根本任务。同时，新课程改革提倡开展跨学科主题学习，强化课程协同育人的功能。在此背景下，高中英语的教学主要围绕以跨学科主题探究为核心的单元整体教学展开，拓展学生的学习半径，落实学科育人的功能。（剩余3575字）
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育人视域下的高中英语跨学科主题单元整体教学
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