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小学生自主修改作文能力训练

一、激发兴趣，培养自改意识

1.引经据典，认识重要性

在作文教学中，为了唤起学生自主修改的强烈愿望，我会有意识地去熏陶学生“文章不厌百回改”。我经常给学生讲述名家修改作文的故事或者名人名言，他们对自己的诗文都下功夫修改，所以在行文过程中，我们也要重视修改这一关键环节。

2.展示评议，激发自信

对学生进行恰当、有效的评价，可以成为其修改作文的催化剂。（剩余1432字）

~~试读结束~~
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