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坚守语文味课堂回归语文教学本真

语文教师在课堂上就要联系生活,通过诵读课文、揣摩语言、联想想象等途径让学生感受语文的魅力,以语言文字为抓手,指导和组织学生通过揣摩语言去体会情感、锻炼思维和培养审美素养。通过引导学生汲取课文中的语言精华,带领学生将作者的情感转化为自己的情感,“披情以入文”,徜徉在语文味十足的课堂,从而不断提高自己的语文素养。(剩余1624字)

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