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小学数学教学中学生说理能力的培养

摘 要：在新课程改革不断深入国内各位阶段的教学中，小学数学学科的教学必须顺应形势的发展进行有针对性的改革，现阶段的学生，一方面要掌握基本的数学理论知识，更多的还需要培养自主探究的意识和能力。因此，数学教师需要针对学生的说理能力进行培养，让学生在数学习题解题过程中能够拥有比较清晰的思路，结合数学语言来进行数学问题的解答。（剩余1927字）

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