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合作学习在农村课堂上的运用研究

摘 要:合作学习在课程改革教育当中呈现出更好的教学效果,在目前的英语学科当中应用仍然有许多不足之处,因此作为农村小学英语老师需要从实际教学情况出发,合理运用合作学习模式,提高其在农村小学英语课堂的有效性。就当前在农村英语合作教学中的实践经验进行分析探讨,总结和反思合作学习的应用,从而提高农村小学英语的教学质量。(剩余2088字)

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