小学英语教学中有效实施分层教学的策略
摘 要：在小学教育时期，英语是一门非常关键的国际语言学科。教师在对藏族小学生开展英语教学时，一直受到差异化学情的困扰，导致英语教学效率难以产生突破性提高。在甘南藏族小学英语教学中实施分层教学是一种创新理念，也是弥补差异学情的主要途径。主要论述在小学英语教学中有效实施分层教学的策略，希望可以为相关教育人员提供有力的参考，从而培育藏族小学生的英语核心素养，促进全体学生综合素质的同步发展。（剩余2207字）
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