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“数形结合”思想在小学数学教学中的灵活应用研究

摘 要:数形结合是教师用来让学生更好地理解数学难题的一种教学模式,通过以数解形或者以形解数的方法来开展数学课堂,可以使数学难题变得简单化,提升数学教学效率。

关键词:数形结合;小学数学;灵活应用

一、数形结合的意义

树形结合的重点就在数、形上面,它主要就是将两者进行混合,在数学教学过程中把两者紧密的结合,使它们可以互相合作。(剩余2019字)

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