• 打印
  • 收藏
收藏成功
分享

小学数学教学中渗透数学思想的方法探究

摘 要:随着新课程改革的不断深入,我国小学教育中对数学学习的重视程度越来越深。从教育体制改革过程当中我们可以看出,传统、陈旧的数学教学手段已经无法适应现代化的教学发展。所以在新时代发展建设过程当中,利用渗透数学思想的方式来带动学生学习数学,可以更高效地帮助学生提升数学学习的兴趣,促进数学学习的发展。(剩余1772字)

网站仅支持在线阅读(不支持PDF下载),如需保存文章,可以选择【打印】保存。

畅销排行榜
目录
monitor