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摘 要：一堂课的质量好坏决定学生对知识的吸收率和运用率，教学质量会决定整个学科的发展，为此教师想要提升小学语文学科教学质量，就必须找到影响课堂质量指数的因素，尽量减少这种因素的影响力，改变和创新语文教学方法;也可以创新讲课方法，利用适当的教学方法传授和讲解課文，让学生从中获取阅读技能，慢慢具备良好的语文素养。（剩余1749字）
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提升小学语文学科教学质量的策略研究
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