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摘 要：思维导图是一种非常有效的思维工具，在教育领域中有着十分重要的作用。小学语文教学对于学生语言理解与运用能力、口语表达能力等综合素养的培养具有非常重要的促进作用。尤其是小学三年级语文，具有承上启下的作用。将思维导图运用到小学三年级语文教学中，能够优化语文课堂，激活学生思维，提升学生语文学习能力。（剩余2043字）
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思维导图在小学三年级语文阅读教学中的应用研究
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