点亮文化底色,开展语文古诗词“本真教学”
在语文教学中要积极引导学生,进行“本真教学”。也就是在尊重学生心理和生理发展规律的情况下,结合所学知识展开语文教学。在古诗词的学习中,同样需要注意挖掘古诗词作品中所蕴藏的文化信息,提升学生文化理解方面的素养,并结合学生的生活感受,让学生理解古诗词,实现古诗词的“本真教学”。
一、联系诗词背景,体会古诗词蕴含的社会文化
传统的古诗文教学大多都是在进行“走马观花”式的教学,教师只是程序化地让学生明白诗句的意思以及背诵或者默写诗句。(剩余3369字)
网站仅支持在线阅读(不支持PDF下载),如需保存文章,可以选择【打印】保存。