小学音乐课堂教学中渗透民族文化的实践探索

——以小学音乐湘教版教材为例

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艺术是无国界的,民族的同样是世界的。新课标强调小学音乐课堂教学要“增强民族意识,弘扬民族音乐”,本着这一教育理念,在小学音乐教学中,教师要积极挖掘民族音乐的教育价值,渗透民族音乐教育内容,做好民族音乐的传承,培养学生的音乐素养。

一、民族音乐概述

在小学音乐课堂教学中,渗透民族音乐,就必须对民族音乐的发展过程有一个全面的了解。(剩余1676字)

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