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小学是语文教学最重要的启蒙阶段，也是文化教育的开启点，不仅要注重学生基础文化知识的学习，还要重视学生文化观念、文化素养的培养，引导学生认识生活、感悟自然、参悟人生、传承文化。传统文化是中国劳动人民集体创造的结晶，经过历史的沉淀和时代的淘洗，具有非常重要的传承价值。语文教学注重学生的传统文化教育，不但能培养学生的语用能力，更能培养其文化素养。（剩余4994字）
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优秀传统文化在小学语文教学中的渗透
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