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如今,想要对课堂所学内容进行有效的理解与记忆,在考试中取得好成绩,提升学习能力,巩固所学知识,作业便成为最行之有效的方法之一。但现实情况却总是不尽人意,一天的学习下来,整个班级中会有一部分学生对待作业望而却步,不能及时地完成作业。因此,在此环境下,我们更需要在新课程发展的带领下,深化改革作业设计,修正布置作业的弊端,了解不同学生的不同性格,不再一味地追求量大的作业形式。(剩余1609字)
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小学语文作业的有效指导分析
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