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随着教学改革的进一步深入,教师在传授知识的过程中需要转变教学理念和教学方式,这样才能丰富学生的音乐知识,提升学生的音乐核心素养。在现阶段的实际音乐教学过程中,越来越多的音乐教师开始利用互联网技术来开展教学工作,这样可以取得较好的教学效果,提升课堂教学效率,为学生今后的全面发展做出重要贡献。
一、当前小学音乐教学中存在的问题
(一)教学方式僵化
小学音乐学科和其他的学科相比更具艺术性和内涵。(剩余1684字)
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“互联网+”背景下的小学音乐信息化教学策略
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