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摘 要：当前多数教师已经把核心素养的培养作为教学核心任务，但由于部分教师在思想上没有充分认识其重要性，导致教学效果不理想，高中化学教学中也存在这样的问题。学生对理论的理解不够充分，因此，教师必须围绕核心素养的培养对高中化学课堂教学方法进行改革，全面提升化学课堂的教学效果和学生的综合素质。在探讨高中化学课堂教学的意义和问题的基础上，提出在核心素养理念下开展教学的有效策略。（剩余2269字）
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核心素养理念下的高中化学课堂教学
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