• 打印
  • 收藏
收藏成功
分享
分享到微博 分享到空间 分享到微信

略论高中化学教学中自主实验的指导策略

摘 要：传统的高中化学教学以知识的传授为主，学生个体没有得到充分尊重，这对学生的长远发展极为不利。因此，新课标理念下的高中化学老师要转变教学观念，以生本理念指导自己的化学课堂教学，重视自主实验在教学中的运用策略，凸显学生的主体性地位，激发学生的参与度，营造良好的学习氛围，让学生在轻松愉悦的环境中进行学习，从而培养学生的自主学习意识，促进学生的全面发展。（剩余2234字）

~~试读结束~~
网站仅支持在线阅读（不支持PDF下载），如需保存文章，可以选择【打印】保存。

畅销排行榜
目录
monitor