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新课程背景下高中数学教学模式的创新探讨

摘 要：现阶段，中小学教育更加注重学生综合素质的培养，教学理念和教学方式都得到了很好的改善与创新，因此，高中数学教师在开展课堂教学活动的时候，也需要更加重视结合新课程背景，实现数学教学模式的创新，从而更好地调动学生的学习兴趣，提升课堂教学质量。首先分析了新课改背景下高中数学教学模式的创新原则，然后探究具体的创新策略。（剩余1884字）

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