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摘 要：最近几年，虽然许多专家花费了很多时间去研究怎样的学习方式更适合当代学生，但受目前教育趋势的影响，教学往往只是停留在表面，学生很难在意识上深层次领悟。深度学习是培养学生核心素养的重要途径，是将学习由外及内、由表及里逐步深化的过程。主要针对促进学生深度学习的高中英语课堂教学进行分析、探索、尝试，进而促进教学。（剩余1856字）
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促进深度学习的高中英语课堂评价
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