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摘 要:南京是一座教育名城,正在以“新三基”为引领,其中信息化是南京市打造教育名城的一个亮点,而移动学习作为信息化的先锋,正在紧锣密鼓的研究实验中,其中的优势和不足需要我们探索与研究,本人参与了移动学习的实践与研究后有一些粗浅的认识,在改变学生学习方式、数学教学模式的改变、提高数学教学的效果等方面有一些思考,形成本文表一管之见。(剩余3374字)
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移动学习在数学教学中的实践与反思
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