谈学生课外自主探究能力的培养
摘 要：科学教育工作者都知道，科学教育的核心与关键是激发学生的探究欲望，培养学生的科学探究能力，从而有效提高学生的科学素养。如何引导学生实现“要我探究——我要探究——我能探究”的转变，是当下摆在我们面前的急需解决的问题。
关键词：科学教育； 自主探究能力
中图分类号：G623.6 文献标识码：A 文章编号：1006-3315（2014）12-094-001 科学教育工作的成功是学生乐于自主探究，知道如何探究，并致力于长期探究，笔者从事小学科学教育工作多年，深知学生科学探究能力的培养依靠课堂是远远不够的，而课外自主探究才是目的和归宿所在。（剩余2301字）