计算失误与认真审题

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摘 要：审理是对题的条件和问题进行由表及里、由感性到理性的认识，从而得出解题的一种思维过程，审题虽是一种智能因素，但更是一种习惯因素。要使学生形成准确而迅速的计算能力，就必须培养学生认真负责的学习态度，重视学生认真审题的方法指导，培养学生认真审题的习惯。

关键词：小学数学； 计算失误； 认真审题

中图分类号：G623.5 文献标志码：A 文章编号：1006-3315（2014）12-090-001

小学生在计算过程中，常出现许多“无意识”的错误。（剩余2251字）

试读结束

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