作前作后指导两重天
摘 要：班上孩子迷上了布劳恩的漫画《父与子》，我决定选择其中的《假期第一天》上一节看漫画写作文课。备课时精心设计，琢磨每个环节，可是第一次试讲，我蒙了。因为指导过细，学生作文雷同。后来改变策略，大胆放手，省力又高效。我真正感受到作前指导和作后指导的本质区别。
关键词：漫画； 作后指导； 作后讲评
中图分类号：G623.24 文献标志码：A 文章编号：1006-3315（2014）12-074-002
最近，班上孩子迷上了布劳恩的漫画《父与子》，走进教室，经常看到孩子们围坐在一起，津津有味地看漫画。（剩余2333字）