基于全面质量管理的培训质量评估研究

摘 要：本文在开展各类培训工作的实践基础上，从全面质量管理的视角出发，构建全方位培训评估制度和质量监控体系，以提升培训质量为目标，展开对培训质量进行全过程评估的研究。

关键词：培训； 质量评估

中图分类号：G720 文献标识码：A 文章编号：1006-3315（25014）12-149-001

随着经济的可持续发展，社会发展逐步进入以知识和人力资源为核心、构筑终身教育体系的学习型社会，以知识更新和能力提高为主题的各类培训，已成为人们持续获取新知识，掌握新技能的重要手段。（剩余1877字）

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