西部师范院校物理学专业"模拟电子技术"课程教学探讨
摘 要：依据西部师范院校物理学专业的自身特点与教授“模拟电子技术”课程过程中遇到的现实情况，结合教学经验，从教材选取到教学内容的安排入手，采用多种教学方法，并开展多层次的实验教学环节，探索一种有良好教学效果的教学改革。
关键词：西部师范院校； 模拟电子技术； 教学改革
中图分类号：G642.3 文献标识码：A 文章编号：1006-3315（2014）12-174-001
“模拟电子技术”课程是高等院校理工科的一门重要的专业基础课。（剩余1958字）