绘本教学与音乐活动同构的探究

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摘 要：尼采有一句名言：“没有音乐，生命是没有价值的。”当作者尝试将绘本教学与音乐活动这两种不同的艺术形式有机融合，在经过一段时间的实践探索后，这种巧妙的融合得到了1+1>2的奇妙效应。

关键词：绘本； 音乐； 同构

中图分类号：G613.2 文献标志码：A 文章编号：1006-3315（2014）12-116-001

绘本教学，隶属于早期阅读范畴，绘本在很多时候又被统称为“图画书”。（剩余2447字）

试读结束

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